各单位：

教育部职业院校文化素质教育指导委员会决定开展“十二五”规划2015年度教育科研课题申报、立项工作，并将借此平台，推动各职业院校的内涵发展和文化素质教育理论与实践研究水平的提升。

一、指导思想

围绕教育部和教指委工作重点，坚持解放思想，大力推进理论创新，课题要反映当前职业院校文化素质教育领域改革与建设的核心问题，突出立德树人思想和中国传统文化教育思想，关注国内外职业院校文化素质教育改革的前沿，集中破解当前基础课改革的热点、难点，推动职业院校有关职业教育文化育人和学生素质教育的研究及开展，从实践出发，切实提高我国文化素质教育教学的质量和实践工作的实效。

二、课题申报类型

1．重点课题。事关我国职业院校文化素质教育与改革的前瞻性、创新性、全局性、导向性教育改革与发展问题，以培养高素质技能型人才为目标，以职业院校文化素质教育改革发展的重要现实问题为重点，形成标志性成果。

重点课题申报者应有承担省厅级（相当）及以上课题的经验。重点课题成果要求除形成研究报告外，并在核心期刊上发表一篇以上的学术论文。

2．一般课题。围绕我国职业院校文化素质教育和基础课程建设与改革等内容，以培养高素质技能型人才为目标，探索不同地区、不同院校特点的教育观念、标准条件、课程改革、实践模式经验案例。一般课题成果要求至少发表一篇的学术论文。

三、课题申报注意事项及要求

1．申报条件。重点课题申请人须具有副高级以上专业技术职务（或相当于副高级以上专业技术职务），不具备副高级以上专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。一个申请人只能申报一项课题。

2．研究方向要求。《教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划2015年度教育科研课题指南》（详见附件1，以下简称《课题指南》）中列示的课题名称即为研究领域，原则上，申报者须按此研究领域名称申报，未能覆盖之领域可自拟课题名称，鼓励反映文化素质教育战线改革和发展的前瞻性、创新性课题研究。申报者要在《教育部职业院校文化素质教育指导委员会“十二五”规划2015年度教育科研课题立项申请书》（详见附件2，以下简称《课题立项申请书》）中标明所申报课题属于《课题指南》所列示的研究领域。

3．研究时间要求。重点课题要求在2年内完成。一般课题要求在1年内完成，需要一定周期的调查研究和以专著为主要成果的基础理论研究原则上不超过1.5年。课题延期或调整人员须经教指委秘书处批准。

4．课题均为自筹经费。

四、申报材料

申请人填写《课题立项申请书》，A4纸两面复印，左侧装订，一式四份，于5月14日前将电子稿发送至zouyl@gtcfla.net，将纸质版交到科研处。

附件：

1.教指委“十二五”规划教育科研课题指南

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2.教育职业院校文化素质教育指导委员会十二五规划课题申报书

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3.教指委教育科研课题管理办法

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