各有关教研机构，各理事单位、会员单位，各有关学校：

在我国进入教育改革发展新时期的形势下，广泛开展群众性的教育科研活动已经被越来越多的基层教育单位所认同。“十一五”是我国全面建设小康社会的关键时期，也是深化教育体制改革、全面实施素质教育、建设学习型社会的重要时期。为推动基层教育科研事业的蓬勃发展，我会充分发挥学会在群众性教育科研领域的优势，精心组织、编制完成了“十一五”教育科研规划，在总结一年来课题研究工作的基础上，现启动2009年度课题申报工作，从即日起开始接受各地的课题承研申请。

为满足各有关承研单位的要求，根据课题研究实际，2009年度课题申报审批工作将紧紧围绕教育改革和发展的现实问题，以教育管理、教师素质、学生发展、教育评价等方向为重点，鼓励自选自报。所有课题均为独立课题，分为重大招标课题、重点课题及规划课题三大类。根据课题的相关管理规定，凡通过重大招标课题和重点课题审批的参研单位可以享受学会的专项课题资金资助，其中重大招标课题的资助额度为2万元至8万元，重点课题的资助额度为2千元至2万元。参研单位名单及研究成果将在教育新闻网、《教育》旬刊、《教育科研》等媒体上公布。课题的管理工作由学会教科研部具体负责。

课题申报程序如下：

1．承研单位根据自身实际情况确定申报类别和课题名称。

2．详细填写课题申请表，加盖单位公章，传真并邮寄至学会教科研部，同时将电子报表发送至专用电子信箱（jyxhxsb@163.com）。

3．学会教科研部将在接收申请后的15日内告知审批结果。

联系方式：

电 话：010—68628806 网 址：www.edunews.net.cn

传 真：010—68641168 信 箱：北京40—210信箱（100040）

联系人：高 娟

中国教育学会教育机制研究分会

2008年9月2日

请在“http://www.edunews.net.cn/porj6/manag/fhdt_ktsbtz.htm”点击下载：

1.课题申报通知

2.课题目录

3.申报申请表

4.申报审批书

5.课题管理办法