语言学研究
合作学习在英语教学中的绩效研究(赵星阳)
生存空间与立身之本——析汉语景教文典的变译归化策略(张艳琴)
全球化语境下的英汉谚语比较及其翻译 (刘秀明)
庞译《论语》特色浅探 (倪蓓锋)
高职学生词汇学习策略使用情况调查及分析 (杨素君 何爱晶) 功能语言学
语境与翻译刍议 (司显柱)
话语类型属性探究 (李美霞)
英语专业学生写作体裁风格差异研究 (何伟 何丽君)
叙事语篇中语篇视角的认知构建模式 (赵秀凤)
小说《贫嘴张大民的幸福生活》中的幽默话语赏析 (秦俊红)
教育论坛
幼儿园第二语言教学的新创举——上海幼儿园英语浸入式教学实验研究 (赵微 李闻戈)
试析沦陷时期日伪武汉(汉口)市教育行政机构的演变 (兰军)
学生的问题意识和问题能力的培养 (李海)
对目前国内幼儿园双语教育中存在偏差及对策的研究 (崔小玲 袁爱玲)
艺术广场
谈综合艺术课程 (郑永江)
略论唐代书法对“二王”的接受(李吾铭)
动画艺术的历史进程及演绎(吴毅强)
人文天地
后“殖民”:一个不容忽视的时代特性——后殖民理论及其视角置换摭议(容中逵)
“十七年”小说中的女性身体献祭 (陈翠平)
论《古诗十九首》的情与理 (张筱园)
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