语言学研究
基于语料库的中英作者范围变动型模糊限制语对比研究——以英语医学论文为例（祁玉玲，蒋跃）
记者招待会中多角色不平衡双语译员交传策略运用探析（周静）
《母语者和非母语者英语语音教学与研究》评介（吴力菡）
翻译副文本研究的新进展——《翻译中的文本、外文本、元文本和副文本》评介(黄艳群)
教育教学研究
慕课视域下我国大学英语教学研究的现状与前景（卢东民，向平）
构建高职旅游英语专业新课程体系实践研究——以旅游英语课程为例（邓秋萍）
台湾高职学校学前教育毕业形式的特色与启示——以朝阳科技大学为例（张燕）
小学英语课堂的“听、读、讲、练”教学模式研究（张丹）
文艺研究
福柯的话语与权力理论对女性主义批评的影响（黄柏刚）
英国足球文化刍议（连洁，戴卫平）
不能承受的心灵之重——试析《恐怖分子》主人公的心理创伤（岳美璐）
论《西厢记》中红娘在崔张爱情中的作用（范瑞睿）
小舞剧创作技法浅谈 ——以《爱莲》为例（朴红梅）
高职探索与研究
基于CRP背景下的高职教师培训模式构建刍议（王露芳）
广东省外语艺术职业学院基本办学条件分析报告——以2011-2013年数据为例（杨爱珊）
大学生感恩意识缺失及其对策分析（罗光晔）
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