语言学研究

英汉延伸路径虚构运动方式信息表征对比分析（舒丽敏）

当作者同为译者——论萧乾自译作品中的改写策略与动机（华莹莹）

韩汉破裂音的差异性对比分析（朱 龙）

跨文化视角下的话语研究入门指南——评《什么是话语研究》（陈 盼）

教育教学研究

英汉语音意识对汉语儿童英语读写能力的影响——以温州市天成小学低年段小学生为例（林洁心）

MOOC时代大学英语教师信息素养能力培养研究（黄林林）

顺德外来务工人员随迁子女小学“英语微课智慧课堂”实践与研究——基于移动学习的方式（余湛湛）

文艺研究

IP影像的叙事策略与表意模式研究（孙宇龙）

隐喻的指称，荒诞的智慧——《动物园故事》隐喻指称研究（李燕飞）

试析图形—背景理论在花间词中的运用（丛丽妍）

高职探索与研究

“应用导向”的高职院校在线课程评价指标研究综述（梁振辉）

适应、变革与创新——论大数据时代的高校思想政治理论课（胡晶君）

论校企合作模式下高职院校艺术设计类学生就业能力提升——以广东省外语艺术职业学院为例（王小花）

基于大数据的高校图书馆读者决策采购应用研究（陈 艳）