广州市哲学社科规划办昨日发布了2015年课题立项名单，我院2位教师主持的共建课题名列其中，分别是管小青老师主持的《广州青年知识分子内化与践行社会主义核心价值体系的路径研究》（课题编号：15G78）和钟之静老师主持的《大数据时代广州群体性事件网络舆论预警与引导策略研究——基于社会群体心理视角》（课题编号：15G79）。这是我院建院以来第2次获得共建课题立项。

在这次广州市哲学社会科学规划课题申报中，我院教师表现出较高的积极性，共申报10项课题，其中2项课题获得立项。这表明该类课题虽然立项难度较大，但我院教师仍具有一定的潜力，需要进一步挖掘。

广州市青年知识分子对于社会主义核心价值体系的内化和践行，既是社会主义核心价值体系内化和践行理论发展的迫切需要，又是推进广州市青年知识分子对于社会主义核心价值体系内化和践行的现实需求。既具有充实相关研究的理论意义，又具有发挥广州青年知识分子服务广州经济文化和社会发展深远的实践价值，还为正确引导青年知识分子树立正确的社会主义核心价值观提供了行动选择参考。该课题研究具有积极意义。关于广州群体性事件网络舆论预警与引导策略研究，本课题从社会心理——广州群体性事件的背景性心理这一视角切入，利用大数据的功能作用，依据社会心态的温室效应、群体情绪和效能感、集体认同、情境性原则等理论，构建社会心态——群体心理——集群行为转化的靶向性模型，利用该模型采取不同的网络舆论预警与引导策略，发挥“社会安全阀”的重要作用。总体来说，获得立项的2项课题均能抓住时下热点，立足广州市地域特点，细化选题，理清思路，展开深入研究，具有较强的理论价值和积极的现实意义。