“围绕服务抓行评，抓好行评促科研”。一直以来，科研处紧抓服务意识不放松，始终把行评与日常工作相结合，力求做到服务真诚，管理严谨，细微之处现真功。科研处配合本学期学院的各项重大工作安排，如创建示范性院校工作、评审院级教学成果奖并申报省级教学成果奖工作、思想政治理论课评估工作、院级课题组织申报工作等，认真做好各项服务工作；增强服务意识，对于教师提出的各种疑问和意见，认真对待、落实整改、彻底解决；完善服务机制，修改、出台了推动学院科研工作发展的规章制度，切切实实促进学院科研工作的发展。

广泛征求教师意见。自开展行评以来，通过广泛征求教师的意见，深入查找本部门行风建设存在的问题，特别是新情况新问题，认真分析原因，着力抓好自纠。科研处经常利用各种机会咨询教师对科研工作的意见，希望教师能提出问题、意见和建议。同时，针对出现的各种问题，科研处进行有针对性的服务，如发现问题，科研处首先认真听取教师的意见，然后进行解释、说明，并提出了具体的措施提供给教师参考。

认真提出整改措施。科研处结合实际制订整改措施，建立整改档案。整改措施按工作内容进行分工负责实施。每个人按“纠-评-建”的要求在各自范围内明确职责，采取有力措施，狠抓落实，绝不允许走过场。如根据科研管理服务的质量情况，科研处加强了科研工作过程管理，与各系（部）密切合作，做好课题申报指南，在网上进行宣传，发动教师申报课题，同时做好课题的结题工作。

帮助教师提高科研能力。科研处时时刻刻把服务于教师做好科研放在第一位。例如，针对课题申报技巧的问题，科研处专门举办了培训讲座，帮助老师解决疑难；对于老师在论文发表过程中遇到的困难，科研处都认真对待，出谋划策，帮助老师排除困难，力求提高我院教师发表论文的数量和质量，从而增强教师的科研能力。

建立健全规章制度。科研处坚持以发展的眼光巩固民主评议政风行风工作成果，从政风行风建设的实际出发，针对存在的问题，对相关规章制度进行了认真梳理，及时修订完善了规章制度，建立了一套加强作风建设的管理规章和制度，如修订了《科研业绩考核办法》、制定了《关于进一步加强我院科研工作的意见》等。通过制定、完善规章制度，把整改与完善制度结合起来，以完善的制度规范民主评议政风行风工作，以良好的民主评议政风行风工作落实各项制度，巩固整改成果。规章制度的完善体现出服务机制的完善，科研处更好地树立了服务意识、勤政意识、廉洁意识，真正做到了“事事有章可循、人人有章可循”，提高了行政效能。

认真学习提高素质。认真学习、贯彻执行《国家社会科学基金项目管理办法》、《国家社会科学基金项目经费管理办法》、《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等文件，不断加强与普通高校、兄弟学院以及有关部门的横向联系，拓宽科研视野。加大力度培植科研团队，支持特色研究。

通过开展民主评议政风行风的活动，科研处不仅加强了政风行风建设和党风廉政建设，而且增强了科研工作的服务意识，推动了科研处各项工作的持续、健康、协调发展，也使学院的科研工作呈现出喜人的面貌。