在全国教师教育学会2007年学术年会以“推进教师教育改革，提高教师教育质量”为主题的征文中，评审委员会依据严格的评审程序及评审标准，共评选出113篇获奖论文。其中一等奖8篇，二等奖40篇，三等奖65篇。我院提交的八篇论文中有四篇荣获全国教师教育学会2007年学术年会征文三等奖，他们分别是：李曲生书记的《构建学生能力提升的平台，培养高素质的小学教师》，郑永江副院长的《建立有利于加强实践教学的质量保障体系》，罗建华教授的《民族地区教师继续教育的理想模式——基于网络的校本培训》，李海的《农村中小学教师队伍建设中存在的问题与对策》。这是我院在参与全国教师教育学会活动中迈出的新起点。