语言学研究
从语用学角度研究广州校园BBS语篇中的语码转换现象(初源 廖海)
语用意义的自动理解研究(杨平)
生命度——构建语言意义的核心因素(钟书能)
评价理论与辩论赛话语(秦俊红)
权势与同等:师生称呼语的社会语言学研究(张林玲)
略论汉英句子的“连接”差异(朱艳卿)
英语教学中的T 检验法及其实践运用(黄丽燕)
英汉基本颜色词的象似性初探(那剑 赵成平)
教育研究
小学外语课程的价值刍议(张效珍)
20世纪前半期中美高等教育法治比较(王报平)
弗洛伊德人格理论中的非理性主义倾向及价值(张 莉)
综合英语教学中多媒体网络课件的建设与实践研究(赖清燕)
艺术研究
浅析“Design”与“图案”(尹春洁)
书籍装帧——走出电脑设计的误区(王大勇)
浅谈蒙德里安的新造型主义艺术在环境艺术设计中的应用 (张欣)
沈尹默“笔笔中锋”说评议(彭芳 陶贤果)
文学文化研究
论希腊神话的“伦理”缺位(林玮生)
叙事学视角:圣经文学研究的新拓展——兼评《〈圣经〉的文学阐释》与《圣经叙事艺术研究》(黄汉平)
中国古代女性文学特点刍议(陈开梅)
不伦之爱亦美丽——试析《源氏物语》的乱伦母题(张伟)
从《无字》看张洁后期的创作心理(郑虹)
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