语言学研究

诗歌研究的认知语言学视角——以汶川地震诗歌现象为例（束定芳）

二语语用习得的缺陷及策略研究（丁建海 艾国平）

中英医学论文摘要中模糊限制语的对比研究（陈萍 蒋跃）

英若诚戏剧翻译理论述评——兼论戏剧翻译研究（张威）

翻译补偿及其在文学意象翻译中的应用（蔡奕）

质量准则与新格莱斯主义及其在不同文化中的搁置现象（高怀勇）

英语被动句的类典型研究（梅丽）

汉语话题结构与句法的灵活性（高秀雪）

翻译中源语文本有无始源性和稳定性问题初探——评《解构主义与翻译》（胡翠萍）

教育教学研究

论教师教育和课程改革（白平）

基于网络的英语教学——理论、方向与挑战（覃胜勇）

英语课外学习活动研究（王正胜 王正良）

融文体分析于高级英语教学（赵晓囡）

在商务英语教学中导入隐喻思维能力的培养（刘凤贤）

阳谷县农村小学英语教学现状调查及改进对策（杨晶 胡乃霞）

艺术研究

论基于教师职业能力的高师声乐教学改革（郑永江）

新时期高校公共艺术教育师资队伍建设存在的问题及对策分析（金超哲）

论艺术设计专业教学模式改革（王大勇）

音乐学的学科研究简述——兼评我国音乐学的学科研究（李爱平）

浅析伦勃朗绘画中光的特殊性（韩文利）

文学文化研究

论英国魔幻小说的源与流（朱光立）